Facil’Ordys

Facil’Ordys© : une application ludique pour apprendre à taper au clavier avec facilité

Présentation

Facil’Ordys© est une application ludique pour apprendre à taper au clavier avec facilité. Développée conjointement par une ergothérapeute et un créateur de jeux vidéo, elle aborde les différentes étapes de l’apprentissage de la frappe avec une série de mini jeux.

Christophe, développeur en jeux vidéos

Christel, ergothérapeute libérale

 

Facil’Ordys, une méthode complète avec 3 produits à associer entre eux, ou pas !

Pour acheter le logiciel c’est par là : http://www.facilordys.com

Le plateau rigide + stickers ci-dessous

 

Les stickers UNIQUEMENT ci-dessous

 

L’application

Le profil du joueur est l’enfant ou l’adolescent qui souhaite améliorer sa vitesse de frappe, en particulier les jeunes présentant des troubles des apprentissages ou d’autres difficultés : dyslexie, dyspraxie, déficience visuelle, autisme, troubles déficitaires de l’attention…

Cet outil est utilisé par les ergothérapeutes, parents, enseignants et autres professionnels de santé qui peuvent ajuster finement tous les paramètres des exercices et ainsi les adapter à tout profil de joueur.

Pour commencer, nous vous proposons un rapide test de vitesse de frappe. Notez bien qu’il ne s’agit aucunement d’un test étalonné. Vous pouvez vous amuser à tester votre propre vitesse ou bien la faire réaliser par votre enfant en sélectionnant bien son niveau scolaire :

Cliquez ici pour lancer le test de vitesse de frappe

Facil’Ordys© est disponible depuis juin 2021 pour Windows, Chromebook, MacOS, iOS et Android.

 

49€99 – 1 licence par poste

La licence Pro est plutôt destinée aux professionnels de la santé et de l’éducation. Il est possible de créer autant de profils que de patients/élèves.

Cliquez ici pour l’acheter pour Windows ou MacOS

 

 

29€99 – 1 licence par poste

La licence Famille est plutôt destinée aux particuliers. Il est possible de créer deux profils. Les fonctionnalités de la version Famille sont identiques à la version Pro.

Cliquez ici pour l’acheter pour Windows ou MacOS

 

Cliquez ci-dessous pour télécharger le guide de prise en main du logiciel

Guide de prise en main Facil’Ordys

 

Il est recommandé de compléter cet achat par un suivi en ergothérapie. Vous trouverez ici les coordonnées de tous les ergothérapeutes formés à Facil’Ordys©.

Cette application fait partie des outils de la méthode Facil’Ordys© qui apprend à l’enfant l’emplacement des lettres du clavier de façon amusante.

Suivez nos aventure sur Facebook: https://www.facebook.com/Facilordys/

Graphismes soignés

100%paramétrable!

Ludique et motivant

 

 

Pourquoi un logiciel payant ?

 

Foire aux questions (FAQ)

Achat

 

  • Combien coûte le logiciel Facil’Ordys ?

La version Pro coûte 49,99€ et la version Famille en coûte 29,99€

  • Combien de temps est valable une licence Facil’Ordys ?

A vie ! Chez Facil’Ordys on facilite l’accès à un apprentissage de qualité et c’est pour cette raison que nous n’avons pas souhaité vous vendre un abonnement. Vous achetez le logiciel une bonne fois pour toute 😉

  • Si j’achète une licence est-ce que je peux l’installer sur plusieurs postes, par exemple un ordinateur portable et une tablette ?

Non, la règle est la suivante : 1 licence = 1 poste (ordinateur ou tablette)

En revanche, si vous changez d’ordinateur ou de tablette vous pouvez récupérer votre licence pour la réinstaller sur le nouveau support.

  • Si je change d’ordinateur ou de tablette, dois-je racheter une licence pour installer sur le nouveau matériel ?

Non, vous pouvez désinstaller Facil’Ordys de votre ancien ordinateur ou tablette et réinstaller sur le nouveau support en utilisant la clé de licence qui vous a été transmise par mail lors de votre achat.

  • Je dois renouveler mon matériel ou celui de mon enfant et donc réinstaller Facil’Ordys sur le nouveau. Je ne retrouve pas ma licence en cherchant dans mails, comment faire ?

Pas de panique, nous pouvons vous la renvoyer. Il suffit de nous écrire par mail à l’adresse : contact@facilordys.com. Nous aurons besoin des informations suivantes : Nom / Prénom / mail utilisé pour la commande SANS ERREUR. Si vous vous trompez dans ces informations nous ne seront pas capables de vous retrouver.

  • Je viens d’acheter le logiciel et je n’ai pas reçu ma commande par mail, que faire ?

Première piste, peut-être il suffit d’attendre un peu. Donnez-nous le temps de vous transmettre les informations par mail. Si au bout de 24h vous n’avez toujours pas reçu vous pouvez tenter une nouvelle piste : vérifier que le mail n’est pas caché dans vos spams. Il s’agit d’un mail envoyé par Frogames. Autre possibilité, vous vous êtres trompé(e) lorsque vous avez renseigné l’adresse mail dans le formulaire d’enregistrement de votre commande. Dans ce cas, transmettez-nous les informations que vous pensez avoir notées dans le formulaire à l’adresse mail : contact@facilordys.com. Nous aurons besoin des informations suivantes : Nom / Prénom / mail utilisé pour la commande. Merci de garder à l’esprit le fait que nous ne sommes pas responsables de vos erreurs de remplissage, néanmoins, nous ferons notre possible pour vous retrouver dans notre base de données.

  • Je suis ergothérapeute, puis-je bénéficier d’un tarif spécial ?

Oui tout à fait. Nous avons à cœur de permettre aux ergothérapeutes de travailler dans les meilleures conditions et à ce titre, nous vous faisons bénéficier d’une réduction de 50% sur l’achat d’une licence Facil’Ordys Pro, sur ordinateur uniquement. Pour cela, transmettez-nous votre diplôme par mail à l’adresse contact@facilordys.com. Nous vous enverrons un code promo de -50% que vous pourrez utiliser lors de l’achat sur le site www.facilordys.com

  • J’ai voulu utiliser un code promotionnel pour acheter Facil’Ordys sur tablette mais cela n’a pas fonctionné, ai-je raté quelque chose ?

Rassurez-vous, vous n’avez fait aucune erreur de manipulation lors de l’achat du logiciel sur tablette. Malheureusement, nous sommes contraints par les stores de Google et Apple de pratiquer un seul tarif pour la vente de notre logiciel. Il n’est donc pas possible pour les ergothérapeutes d’obtenir Facil’Ordys sur tablette pour 50% de moins ni d’utiliser les codes promos qui peuvent être proposés à certaines périodes de l’année.

  • Je suis professionnel et j’anime des groupes avec plusieurs enfants durant 1h. Si j’achète Facil’Ordys Pro, est-il possible d’avoir plusieurs enfants en même temps ?

Si vous avez plusieurs ordinateurs ou tablettes et que vous avez acheté plusieurs licences pour installer sur chacun d’entre eux, alors c’est possible. La règle de 1 licence par poste s’applique comme énoncé plus haut. Il existe plusieurs solutions. Premièrement, chacun des enfants participant à un atelier en groupe peut avoir une licence Facil’Ordys Famille installée sur son ordinateur personnel si la famille est d’accord pour faire un investissement de 29,99€. Sinon, vous pouvez acheter vous-même autant de licences que nécessaire. Nous vous rappelons que les ergothérapeutes bénéficient d’une réduction de 50% sur présentation du diplôme. Vous pouvez donc acheter 2 licences pour le prix d’une !

  • Est-il possible de tester gratuitement le logiciel durant 1 mois par exemple ?

Non, il n’est pas possible pour le moment de tester gratuitement le logiciel, même sur une courte durée. Vous pouvez néanmoins visionner les vidéos suivantes qui présentent le mieux possible les différentes possibilités du logiciel :

  • Pourquoi je ne peux pas acheter Facil’Ordys Famille sur tablette (Ipad et Android) ?

Malheureusement, nous avons été contraints par les stores de Google et Apple de choisir entre Facil’Ordys Famille et Facil’Ordys Pro. Etant donné que les professionnels doivent pouvoir avoir accès à la version Pro pour accompagner plusieurs patients nous avons dû choisir cette version au détriment de la version Famille. Nous sommes désolés de cet inconvénient mais cela ne dépend pas de notre volonté.

  • Je suis déçu(e) par le logiciel, que faire ?

Vous pouvez demander un remboursement INTEGRAL par mail à contact@facilordys.com. Pour cela, merci de nous faire parvenir toutes les informations relatives à votre achat (Nom, Prénom et mail ayant servi lors de l’achat) ainsi que votre motif de demande de remboursement. Nous vous rembourserons sans discuter mais nous souhaitons savoir comment améliorer le logiciel.

  • Avant d’acheter j’aimerais savoir si mon enfant a besoin de Facil’Ordys pour gagner en vitesse de frappe ?

Vous pouvez tester sa vitesse de frappe en ligne en seulement quelques minutes. Pour cela, cliquez sur l’image ci-dessous, cela vous redirige sur le site permettant de tester la vitesse de frappe de votre enfant.

  •  Mon enfant a appris à taper très rapidement avec Facil’Ordys et je n’ai plus besoin du logiciel, puis-je me faire rembourser ?

A priori, si votre enfant a appris à taper rapidement grâce au logiciel, c’est que nous avons rempli notre mission. Nous ne remboursons pas un logiciel parce que la méthode a été trop efficace.

  • Proposez-vous des mises à jour ?

Oui, tout à fait 😊. Nous avons à cœur de vous proposer le meilleur, c’est pourquoi nous continuons de développer le logiciel afin de le rendre le plus complet possible.

  • Les mises à jour sont-elles payantes ?

Absolument pas ! Chez Facil’Ordys nous avons choisi de proposer un achat définitif pour un prix tout à fait accessible. Dans cette même démarche, nous vous offrons les mises à jour qui interviendront à raison de 2 à 3 fois dans l’année jusqu’au développement complet du logiciel.

Installation

  • Je n’arrive pas à télécharger le logiciel, que faire ?

Il arrive que le navigateur internet bloque le téléchargement. Nous vous proposons de suivre la procédure suivante :

  • Je n’arrive pas à installer, que faire ?

Il en est de même pour le système de protection de l’ordinateur qui peut bloquer l’installation. Nous vous proposons de suivre la procédure suivante :

  • Puis-je créer un profil d’un patient sur mon ordinateur et le sien puis surveiller son travail à distance ?

Non, il n’est pas possible de connecter deux comptes l’un à l’autre. Néanmoins, chaque fois que l’enfant vient à sa séance d’ergothérapie par exemple, l’ergothérapeute peut consulter le travail effectué entre deux séances. Pour cela, rendez-vous dans le profil de l’enfant puis « options de profil ».

  • Combien puis-je créer de profils sur Facil’Ordys ?

Cela dépend de la version que vous avez achetée. Avec Facil’Ordys Famille, il est possible de créer 2 profils joueurs. Cette version est tout à fait adaptée pour une famille dont l’enfant a besoin d’augmenter sa vitesse de frappe. Concernant la version Facil’Ordys Pro, vous pouvez créer autant de profils que vous souhaitez ! Cette version a été plutôt pensée pour les professionnels car elle permet de suivre les progrès de plusieurs enfants sur un seul poste.

  • Le logiciel fonctionne-t-il sans internet ?

Oui tout à fait. Vous aurez seulement besoin d’internet pour télécharger et installer le logiciel lors de sa mise en service au départ puis lors des quelques mises à jour qui interviendront.

 

Utilisation

  • Combien de temps un enfant doit-il s’entraîner pour gagner en vitesse de frappe ?

Cela dépend de beaucoup de choses, mais pour faire simple, en moyenne il est recommandé de réaliser les 4 modules d’apprentissage 1 fois par semaine et le module évaluation toutes les 4 à 6 semaines pour surveiller l’évolution de la vitesse de frappe.

  • Mon enfant est suivi en ergothérapie et son ergothérapeute pratique la méthode à 10 doigts, puis-je lui proposer d’utiliser Facil’Ordys à la maison ?

Evidemment ! La méthode Facil’Ordys et la méthode à 10 doigts ne sont pas incompatibles, elles peuvent au contraire s’additionner. N’hésitez pas à informer votre ergothérapeute de votre démarche, peut-être qu’il ou elle sera ravi(e) de découvrir Facil’Ordys.

  • J’ai lu que pour apprendre à taper au clavier il fallait forcément taper à 10 doigts pour ne plus avoir à regarder ses mains en cours de frappe, c’est vrai ?

Absolument pas ! Une étude réalisée en Finlande en 2016 a prouvé que la vitesse de frappe était aussi efficace à 10 doigts qu’en frappe libre. La méthode Facil’Ordys est basée sur la frappe libre ainsi que sur des notions de chemins kinesthésiques. Cette méthode convient mieux aux enfants rencontrant des difficultés de dissociation des doigts. De manière plus large, les enfants préfèrent taper avec « les doigts qu’ils veulent » car ils trouvent très peu d’intérêt à associer un doigt à une touche ainsi que très peu de motivation à réaliser des entraînements basés sur des enchaînements de lettres du type « ff jj fjfj ffjj jfjf … ». D’autant plus qu’il s’agit d’enchaînements de lettres qui ne seront jamais tapés dans la vie courante.

  • Comment savoir si la vitesse de frappe de l’enfant est suffisante pour utiliser l’ordinateur en classe ?

Depuis la mise à jour 1.1, vous disposez d’une barre de progression permettant de visualiser le but à atteindre pour l’enfant en fonction du niveau de classe renseigné et de la vitesse obtenue lors des évaluations. Néanmoins, la mise en place en classe ne se limite pas à acquérir une vitesse de frappe. En effet, cela requiert de nombreuses compétences comme savoir utiliser un éditeur de PDF, une souris scanner ou un scanner à main, le correcteur d’orthographe, faire la mise en page d’un document, nommer et enregistrer un document, classer ses fichiers… Pour cela, un accompagnement en ergothérapie est souvent nécessaire car l’ergothérapeute est le seul vrai spécialiste de la connaissance, du paramétrage et l’apprentissage de l’outil informatique.

  • J’ai vu qu’il existe des stickers à coller sur le clavier, sont-ils indispensables à l’apprentissage de la frappe avec Facil’Ordys ?

Non, les stickers ne sont pas indispensables. Cependant, si la vitesse initiale de votre enfant est inférieure à 5 mots/minute, nous vous recommandons de les acheter et de les installer sur les touches du clavier car grâce aux 3 couleurs ils permettront à l’enfant de repérer plus rapidement l’emplacement des touches sur le clavier. En effet, le contraste proposé ainsi que la taille et la police des lettres rendent le clavier plus lisible pour une personne qui n’a pas automatisé la frappe.

  • J’ai raté le positionnement d’un ou plusieurs stickers de lettre, que puis-je faire ?

Pas de panique, il suffit de décoller gentiment le ou les stickers mal positionnés puis les remettre plus correctement. Attention, veillez à ne pas vous y reprendre trop de fois car au bout d’un moment la colle ne sera plus efficace. C’est ok pour vous y reprendre une ou deux fois. Après tout, vous n’êtes pas colleur professionnel de stickers 😉

  • Est-ce qu’il est facile de décoller les stickers placés sur le clavier une fois que l’enfant n’en a plus besoin ?

Oui, la colle utilisée permet à la fois une bonne résistance ainsi qu’un décollage sans trace. Soyez sans crainte, le clavier sera aussi propre qu’avant. Anciennement, les ergothérapeutes avaient l’habitude de coller des gommettes de couleurs. Le problème c’est que d’une part ces gommettes ne tiennent pas dans le temps et d’autre part leur décollage est fastidieux, tout en laissant beaucoup de traces de colle.

  • Je ne sais par m’y prendre pour paramétrer les exercices pour mon enfant et malheureusement je n’ai pas la possibilité de le faire suivre en ergothérapie, comment faire ?

Nous avons créé pour vous une option à sélectionner via le bouton « options de profil ». Si vous souhaitez que le logiciel gère pour vous et votre enfant les paramétrages des modules en les faisant évoluer en fonction des résultats obtenus, dans ce cas, cochez la case « progression automatique ». A partir du moment où ce mode est activé, il n’est plus possible d’avoir accès aux paramétrages puisque c’est le logiciel qui gère pour vous. Si vous souhaitez revenir en mode « manuel » dans ce cas, retournez dans les « options de profil » et décocher la progression automatique.

 

Les stickers de clavier

Des outils complémentaires ont été développés (stickers de clavier et plateau d’apprentissage). Il n’est pas nécessaire de tous les posséder. L’application Facil’Ordys© a été développée de manière à être pertinente à elle toute seule. 

10€ – 1 lot de stickers

Les stickers de clavier permettent au jeune en apprentissage de faire plus rapidement la correspondance entre la lettre affichée à l’écran et sa localisation sur le clavier en fonction de sa couleur (vert, bleu et rouge). Ils sont recommandés en début d’apprentissage.

Cliquez ici pour les acheter

Le plateau d’apprentissage

Cet outil est le premier a avoir vu le jour avec la méthode Facil’Ordys©. Il est le point de départ avec l’histoire des familles de l’immeuble. 

La méthode d’apprentissage Facil’Ordys© propose aux enfants et adolescents de retenir l’emplacement des touches du clavier grâce à une histoire rigolote.

Cette technique fonctionne bien, en particulier chez  les jeunes présentant des troubles des apprentissages, car :

  • elle est cohérente
  • elle touche la mémoire émotionnelle en faisant rire
  • elle fait appel à des moyens mnémotechniques
  • elle représente le fil conducteur durant toute la première partie de l’apprentissage

Le plateau d’apprentissage était jusqu’à présent réservé aux ergothérapeutes que j’ai reçus en formation. Il sera proposé au grand public courant début 2022. Actuellement, je termine les devis et l’optimisation d’usinage.

Prix indicatif lors de la mise en vente – entre 25 et 30€

J’ai voulu créer comme un livre avec une histoire et des personnages afin de consolider la mémorisation.

Mon support est prévu pour s’ouvrir à la manière d’un livre.

 

La boîte de jeu

Je travaille actuellement à la réalisation d’une version “jeu de société” pour compléter la méthode Facil’Ordys© sous la forme d’une approche ludique complémentaire. C’est un travail d’invention bien plus complexe que je ne le pensais. D’après mes estimations, j’espère la rendre accessible au grand public fin 2022.

Prix indicatif lors de la mise en vente – entre 40 et 50€

Voici une photo de mise en situation avec des patients-tests

La méthode à 10 doigts, dite “dactylo”

Pour comprendre l’origine de la méthode à 10 doigts, il faut commencer par un peu d’histoire sur le positionnement des touches du clavier.

En 1870, la machine à écrire naît aux Etats-Unis. Son inventeur observe des dysfonctionnements d’utilisation au départ et en déduit qu’il n’est pas possible d’organiser les touches dans l’ordre de l’alphabet latin. Il crée ainsi le clavier QWERTY après de nombreux essais.

Les secrétaires passent progressivement du papier à la machine à écrire. La formation initiale de ces professionnelles du secrétariat s’oriente alors sur une optimisation de la vitesse de frappe au clavier. Leur apprentissage consiste à travailler de manière intensive des enchaînements de lettres avec tous les doigts.

En 1941, le premier ordinateur est créé. Dans un premier temps, seule une poignée de privilégiés y a accès. Par la suite, chaque pays adapte le clavier QWERTY à sa langue. En France on crée le clavier AZERTY. Puis dans les années 80-90 l’ordinateur se démocratise dans les foyers les plus aisés. Internet arrive en 1989 et se démocratise dans les années 2000. De plus en plus de personnes utilisent un ordinateur. D’une part les personnes formées à la méthode dactylo et d’autre part Monsieur et Madame Toutlemonde qui tape avec un, deux, trois ou quatre doigts.

En 2016, une étude a été menée en Finlande concernant les techniques de frappe au clavier (cliquez ci-contre pour lire l’étude en anglais : HowWeType_CHI16). L’équipe de chercheurs a mis en évidence le fait qu’on ne tape pas plus vite à 10 doigts qu’en frappe libre. 

 

Notions de fonctions de la main

En trois ans d’étude à l’Institut de Formation en Ergothérapie, J’ai accumulé beaucoup de connaissances sur l’anatomie, la physiologie, la biomécanique, la cinésiologie, les pathologies, la rééducation, etc.

 

Pour commencer, nous allons aborder le fonctionnement de la main et des doigts. Bio-mécaniquement, la main est séparée en deux zones :

  • La main interne est liée à la précision. Elle nous sert notamment pour la préhension, et plus particulièrement la prise du stylo lors de l’écriture manuscrite. La sensibilité et la discrimination sont plus importantes au niveau des doigts I, II et III, ce qui lui a permis de développer sa fonction. 
  • La main externe permet de manipuler avec force et d’orienter la direction du mouvement grâce au poignet. Elle est donc complémentaire avec la main interne. La main externe nous sert à taper, serrer, maintenir, stabiliser, etc. C’est très utile pour utiliser un marteau ou visser/dévisser le bouchon d’une bouteille. Lors de ses actions nous utilisons principalement la fonction des doigts IV et V ainsi que les muscles du poignet.

 

Maintenant que nous avons ces notions en tête, j’ai une question pour vous :

A votre avis, la frappe au clavier est-elle une activité de précision ou bien une activité de force ?

 

A priori, il s’agit plutôt d’une activité de précision faisant appel à de la proprioception* qui se développe avec le temps et induisant la création de chemins kinesthésiques**.

* perception, consciente ou non, de la position des différentes parties du corps
** mémorisation physique d’un geste aboutissant à sa réalisation les yeux fermés

Donc, d’après les éléments évoqués ci-dessus, il semblerait logique que la frappe au clavier mobilise préférentiellement les doigts I, II et III (pouce/index/majeur) de la main dominante. Les doigts II et III (index/majeur) de la main non-dominante pourraient également être utilisés pour plus d’efficacité. Soit 5 doigts au maximum !

J’en profite pour vous faire remarquer le fait que finalement, peu de personnes utilisent les 10 doigts pour taper. En général, la moitié seulement suffit pour obtenir une vitesse de frappe fonctionnelle à la prise de note en classe.

Il est temps d’aborder une dernière notion et pas des moindres : les troubles neuro-développementaux dont ces enfants et adolescents sont atteints.

Nous avons affaire à des individus dont la particularité est de ne pas pouvoir apprendre « comme tout le monde ». Devoir associer un doigt à une touche spécifique est une tâche motrice et cognitive complexe, et donc gourmande en énergie. Cette difficulté est exacerbée lorsqu’on sollicite les doigts IV et V pour une travail de précision, ce qui n’est pas leur fonction première.

 

Conclusion

D’après mon analyse d’ergothérapeute concernant l’activité “frappe au clavier”, il semble complètement contre-productif d’apprendre à des enfants / adolescents atteints de troubles des apprentissages à taper avec 10 doigts. 

La méthode Facil’Ordys© s’appuie dans un premier temps sur l’apprentissage par le jeu puis sur la création de chemins kinesthésiques visant dans un second temps à augmenter la vitesse de frappe ainsi que la capacité à taper sans regarder le clavier.